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第五人格调香师图片:大學新生需要怎樣的開學裝備

2018-09-28 | 【原文鏈接】
大學新生需要怎樣的開學裝備

第五人格所有人物图鉴 www.bzqme.icu 日前,有媒體機構對2000名大一新生進行了一項調查。結果顯示,85.6%的受訪大一新生坦言,周圍新生中攀比“行頭”“裝備”的現象多,衣服鞋帽、電子設備方面表現得最嚴重。其中,54.4%的受訪大一新生認為,學生要樹立刻苦務實的心態,不盲目跟風。

大學生活不能從攀比開始

從高中到大學,人生實現了一次華麗轉身,并被大多數人視為質的飛躍。大學生在衣帽、電子設備等方面有所追求,本來并無不妥,但問題在于,受家庭和社會風氣的影響,本就相對嚴重的青少年攀比之風,到了大學階段則因為各種因素的推波助瀾,使得其本已存在的攀比心態變得更加膨脹?;ハ嚶跋熘?,高校的攀比之風就愈演愈烈而難以控制。

對現代大學生而言,崇尚刻苦務實,不搞盲目攀比,屬于人格塑造的應有之義。大學新生的起點,對整個大學生活包括今后的人生具有開端意義,讓每個大學新生從步入校園起就不攀比,需要從家庭、學校、個人和社會多個方面努力,形成“四位一體”的防治格局。比如,除了個人要提高對攀比之風危害性的認識,自覺約束自身的消費行為外,家長也要適當限制孩子的消費需求,做到量力而行不追求高端奢侈,扮好家庭教育的重要角色。學校則應列出必備或不建議電子產品清單,對配備標準進行必要的規范和限定,充分發揮學校教育在人格塑造中的主體功能。

環境因素對人的價值觀形成具有重要的影響力。從這個維度看,校園攀比風也是社會拜金風氣的一個濃縮,青少年的攀比劣習是成人的提前化?!疤旒鄄世瘛鋇謀曜莢嚼叢礁?,喪葬3天宴席吃掉16萬元……盡管每個人都為攀比之風帶來的沉重負擔而深惡痛絕,然而受大環境的影響,又不得不迎合這種趨勢,讓認識與行為之間出現了兩張面孔的反差。

少年強則中國強。作為天之驕子的大學生,如果開學的第一課是從“行頭裝備攀比開始”,這無疑是一堂失敗的人生教育課。大學生活的起點不能從攀比開始,這既是對被教育者的忠告,也是對教育者的基本要求。堅決向校園攀比之風說“不”,離不開教育者們的引導、規范與管理,把其作為人格塑造的重要內容納入教育體系中,逐步培養青少年養成良好的消費習慣,如此方能有效遏制校園攀比之風,達到“反向教育”的目的。

(作者系堂吉偉德,原載光明網,有刪節)

燕趙都市報

購置“裝備”即攀比是偏見

應該看到,對于初入大學的新生而言,購置一些新的生活用品、服裝、電子產品等,并非都是為了攀比。像電腦,就已從過去的娛樂工具,變成現在的學習必需品。再者,誠如有輔導員指出的,“一是經歷過高考,很多家長會選擇在物質上獎勵孩子。二是在大學會接觸更多的人,學生們想用隨身的各類‘裝備’給對方留下好印象”,這兩點在一個消費社會其實有著很大的合理性,完全沒必要憂心忡忡。

事實上,適度的虛榮心未必有錯,這也是人性的一部分。真正需要警惕和防范的,是不顧實際家庭條件一味拼名牌、拼高價的畸形消費行為。像此前一些大學生為了滿足自己的高消費和過度的虛榮心而陷入“套路貸”的圈套,這就需要引起重視。如果在家庭條件允許的范圍內,新生添置新的行頭,購置數碼用品,不應該受到社會的苛刻審視。

評判大學生的消費行為,也不能完全與社會的大環境割裂開來。早就有調查顯示,從上世紀90年代到今天,大學新生們的行囊悄然發生變化,從手表、收音機,到如今的手機、電腦、照相機,普通家庭的入學開銷也從20多年前的幾十元,發展到今天的數千元甚至上萬元,上漲了至少百倍。不可否認,這里面當然不可避免會存在一些過度消費的情形,但整體上而言,這一變化仍是社會進步下的必然。如果評判這類現象時,無視社會進步的一面,仍拿著過去的“老皇歷”動輒給大學生貼上“攀比”的標簽,既是一種不公平,也可能增加社會的偏見。

當然,承認購置“裝備”“行頭”的合理性,不意味著學校沒有必要在學生中加強理性消費等的引導和教育。尤其是在不法“校園貸”時有發生的背景下,學校在這方面更應作出回應。但是,開展此類教育,與不戴“有色眼鏡”去看待大學生的消費行為,應該是并行不悖的。真正去了解這代大學生的真實想法,比僅僅是通過浮光掠影的消費調查就給他們輕易作出“攀比”的定性,要重要也更有價值得多。

(作者系朱昌俊,原載《燕趙都市報》,有刪節)

不妨給新生一份 “裝備”清單

大學新生開學“裝備”緊跟著時代不斷變化,“裝備”升級,動輒上萬元,不是什么稀奇事。而開學“裝備”存在攀比現象,更不奇怪——現在小學生中也有存在攀比的,何況是大學生。對于大一新生攀比開學“裝備”需要理性看待,大學更要有所作為。

大一新生存在攀比開學“裝備”,不難理解。一方面,許多家長對于考上大學的孩子往往極其寬容,認為是苦盡甘來,多些獎賞是應該的。因此,對于孩子要求的開學“裝備”,只要不太過分,只要家庭經濟條件允許,多會答應。另一方面,大學新生不想被新同學看低,利用開學“裝備”給同學留下好印象,也是人之常情。顯然,對于適度的“攀比”不必過于敏感。

大學新生攀比開學“裝備”年年都存在。對此,大學應該重視起來,采取相應措施,有針對性地進行教育。其一,每所大學的攀比現象是不一樣的。有的大學在開學“裝備”方面攀比嚴重些,有的大學則很少有這種情況,大學要做好摸底工作。其二,針對本校的新生情況進行個性化的教育。對此,學??梢圓扇《嘀中問?,逐漸滲透,甚至可以在大學新生還未到大學之前就開始。例如,為一些大一新生列出必備或不建議的電子產品清單,這個建議其實挺不錯的。大學不妨給新生一份開學“裝備”清單,讓大學生和家長都有章可循,有標準可以參照。

(作者系王軍榮,原載東方網,有刪節)

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